大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于武汉教育科研的***优势的问题,于是小编就整理了2个相关介绍武汉教育科研的***优势的解答,让我们一起看看吧。
研究所人员结构合理,现有职工502人,其中科技人员275人。科技人员中有博士生导师2名,硕士生导师7名,研究员39人,高级工程师89人,工程师90名,硕士23名,享受各级***特殊津贴专家9名。。
建所以来,研究所承担了大量国家攻关、重大装备、军工、国家自然科学基金等重大项目,共取得科研成果600余项,其中,1985年以来取得的科研成果300余项,分别达到了同期国外先进水平和国内领先水平。已获国家发明奖2项,国家科技进步奖11项,全国科学大会奖12项,部、省级科技进步奖96项,市级科技进步奖22项,国家发明专利15项,国家实用新型专利10项。在科技成果中应用成果型占70%以上,应用面涉及汽车、机械、轻工业、航空航天、冶金、石化、能源、矿山、交通、水电、军工等行业。
一所大学的科研实力及优势专业,其实就是这所大学的招牌。对一所陌生的大学,我们一般很难实地去考察学校实力如何,即使有人说自己去过多少大学考察,顶多也是一日N游那样到学校照个相,其实和逛公园没什么区别。普通人了解一所大学,不外乎两个渠道,一是网络查阅学校的相关资料,二是通过学校的老师、学生、校友了解学校的相关信息。研判大学科研实力有优势专业,可以从以下几个方面:
一、学校的口碑、声望、名气。这些是学校的软实力。对于普通人来说,大学里的高精尖科研项目,连名字都记不清,面对一些专业术语除了懵圈还是懵圈。所以他们关心的是学校的排名和专业排名,学校的背景什么的,这些内容在群众中口口相传,也就形成了学校的口碑、声望和名气。下图是C9联盟大学的校徽,中国最强的大学圈子,能看出来都是哪些大学吗?
二、学校的学科实力。学科实力一般从四个方面看就可以了:一看是不是国家级特色专业。特色专业在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,是同类专业中的较高水平。二看是不是国家重点学科。国家重点学科一般是学校最强学科,国家在资金政策上会对这个学校的学科有倾斜,学科发展获取的***更多。分一级学科国家重点学科和二级国家重点学科。三看有没有硕士博士点,最好是一级学科硕博点。有硕士博士点的不一定有多强,但专业水平高的学科肯定有硕士博士点,如果没有,说明发展空间还很大。四看教育部学科评估中的学科评级。上榜的最高学科评级是A+,最低是C-,当然是越高越好。211工程大学应该有A类学科,没有则说明学校专业水平待提高;985工程大学应该有A+学科,没有也说明学校的专业水平下滑了。
三、学校的科研设备设施和成果。最牛的国家实验室(25个,多数在建设中,建设在大学的不多),其次国家重点实验室(75个),然后是其他省部级的实验室等。这些是国家开展科研工作的必要条件,学校拥有这样的科研条件,当然科研实力更强。同时要了解学校在论文发表、科研奖项方面的情况,ESI(基本科学指标数据库)排名情况等。 (国家同步辐射实验室,建在中国科学技术大学)
以上是一般方式了解学校科研实力和优势专业的方式方法,在实际研究过程中要活学活用。如果在大学有熟人能够知道学校细节的东西,对学校了解的会更透彻。
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优势专业是指一所大学在教育目标,师资队伍,课程体系,教学条件和培养质量方面,具有较高水平和鲜明特点。
我国在十一五期间将择优重点建设3000个左右特色专。
清华大学是中国工学带头人,实力超群,
北京大学是综合类第一位,文学,理学,医学都是孤独求败。中国人民大学著名高精尖大学,文科,经济学,法学哲学,都是国内第一水平。
北京师范大学,数学,中文,历史,心理学都是国内顶尖水平。
北京邮电大学,最闻名国内的是电子和通信。中央财经大学,必然经济学是重点。
对外经贸大学国际经济与贸易是全国第一。外语类也不错。
南开大学,数学,化学,经济学,历史学,也是国家一级水平。
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